Neuigkeiten

weitklick – Das Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung veranstaltet ein Webinar mit Andre Wolf von mimikama – Verein zur Aufklärung über Internetmissbrauch und ZDDK – „Zuerst denken – dann Klicken“. Es findet am 30.06.2020 um 16:30 Uhr auf weitklick.de statt. Über das Webinar Im Webinar erfahren die Teilnehmenden an aktuellen Beispielen, welche Plattformen von […]

weitklick – Das Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung veranstaltet ein Webinar mit Karolin Schwarz, Journalistin, Faktencheckerin und Gründerin von Hoaxmap.org. Es findet am 19.06.2020 um 16:30 Uhr auf weitklick.de statt. Über das Webinar Im Webinar lernen die Teilnehmenden die verschiedenen Methoden zur Verbreitung von Falschmeldungen im Netz und mögliche Motivationen der Verbreitenden kennen. An […]

weitklick – Das Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung veranstaltet ein Webinar mit Simone Rafael, Amadeu Antonio Stiftung, es findet am 09.06.2020 um 16:30 Uhr auf weitklick.de statt. Über das Webinar Im Webinar geht es um die Fragen: Welche Desinformationen und Verschwörungserzählungen rund um die Coronavirus-Pandemie erreichen Jugendliche? Was macht es für manche Menschen attraktiv, […]

Fake News und Verschwörungstheorien – nicht erst seit Ausbruch des Coronavirus stoßen Kinder und Jugendliche im Netz immer häufiger auf falsche oder nicht vertrauenswürdige Informationen. Umso wichtiger ist es, seriöse von unseriösen Quellen unterscheiden, politische Ereignisse bewerten und eigene Meinungen entwickeln zu können. Das neue Projekt der FSM „weitklick – Das Netzwerk für digitale Medien- […]

Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sind in besonderem Maße darauf angewiesen, seriöse von unseriösen Quellen zu unterscheiden, um politische Ereignisse zu bewerten und eigene Meinungen zu entwickeln. Im Schulunterricht spielt das Thema Desinformation allerdings bisher kaum eine Rolle. Viele Lehrende wissen nicht, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Desinformationen begleiten können. Mit […]

Machine Learning greifbar erleben! Anlässlich der Langen Nacht der Wissenschaften möchten wir das Thema Machine Learning für Jugendliche, Lehr- und pädagogische Fachkräfte begreifbar und erlebbar machen. Gemeinsam mit Junge Tüftler bieten wir an unserem Info- und Mitmachstand einen Einblick in unser neues Unterrichtsmaterial „Machine Learning. Intelligente Maschinen“ und zeigen mit spielerischen Methoden und digitalen Anwendungen […]

Am 9. Mai 2019 fand im Museum für Kommunikation Berlin die Diskussionsrunde „Mensch – Maschine – Intelligente Gesellschaft?“ mit Vorstellung unseres neuen Unterrichtsmaterials „Machine Learning. Intelligente Maschinen“ statt. Individuelle Empfehlungen von Musik und Serien, automatisierte Textübersetzungen, Navigation durch den Sprachassistenten – solche auf intelligenten Algorithmen und Machine Learning basierende Technologien sind bereits selbstverständlicher Teil unseres […]

Projekt „Medien in die Schule“ veröffentlicht neues Material „Machine Learning. Intelligente Maschinen“ Berlin, 10. Mai 2019. Ab sofort steht das neue Unterrichtsmaterial „Machine Learning. Intelligente Maschinen“ im Rahmen des Projekts „Medien in die Schule“ zur Verfügung. Lehrer*innen erhalten in flexibel einsetzbaren Unterrichtsmodulen Informationen, vielfältige Methoden und Praxisanregungen rund um Künstliche Intelligenz (KI) für den Unterricht. […]

Ab sofort steht unter www.medien-in-die-schule.de ein komplett überarbeitetes Portal mit Unterrichtsmaterialien rund um digitale Themen zur Verfügung. Die neue Website ist zielgruppengerecht aufbereitet und vor allem für die mobile Nutzung optimiert. Mit Hilfe einer intelligenten Filterfunktion in Echtzeit können die Unterrichtsmaterialien, die Praxisberichte und die Werkzeugkästen, die Lehrenden Methoden und Tools für den Unterricht vorstellen, […]

Die neue Studie „Fakten statt Fakes. Verursacher, Verbreitungswege und Wirkungen von Fake News im Bundestagswahlkampf 2017“ von der Stiftung Neue Verantwortung bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für die medienpädagogische Arbeit. Denn die Kernergebnisse der repräsentativen Erhebung zeigen unter anderem folgendes: Urheber, Absender und Quellen: Fake News werden in Deutschland vor allem von Rechten, Rechtspopulisten und Rechtsextremen verbreitet […]