Herausgeber
Aufbauend auf der in UE1-a erstellten Mindmap werden den unterschiedlichen Formaten Funktionen zugeschrieben.
Erkennen der Unterschiede zwischen Unterhaltungs- und Informationsformaten. Vergleich von unterschiedlichen Informationsformaten (mit einem Fokus auf Nachrichtensendungen).
Die evtl. aus UE1-a bereits bestehenden Gruppen sollen in einem Folgeschritt den einzelnen Formatgruppen (vgl. Materialblatt_Nachrichten_01 (PDF | DOCX| ODT | GDOC) Merkmale zuordnen. Je nach Klassenstufe und Fähigkeiten der Schüler*innen können dafür vorbereitete Merkmale zugeordnet oder selbst erarbeitet werden. Anschließend werden die Ergebnisse verglichen und diskutiert bzw. Fehlendes durch die Lehrkraft ergänzt.
Im Falle der Nutzung von vorbereiteten Merkmalen können diese auf Moderationskärtchen geschrieben (mehrfach) und dem jeweiligen Format direkt durch die Schüler*innen zugeordnet werden.