Materialblatt_Meinung_01
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Materialblatt_Meinung_01 |
Definition: Kommunikation |
UE1-a, UE2-a,
UE3-a, UE4-a,
UE5-a |
Arbeitsblatt_Meinung_02
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Begriffskärtchen zur Netzkommunikation |
UE1-a, UE2-a,
UE3-a, UE4-a,
UE5-a |
Materialblatt_Meinung_03
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Definitionen der Schlagwörter |
UE1-a, UE2-a,
UE3-a, UE4-a,
UE5-a |
Arbeitsblatt_Meinung_04
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Fragebogen | Woran kann man erkennen,
wer du bist? |
UE1-b |
Materialblatt_Meinung_05
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Beurteilungskriterien |
UE1-b |
Arbeitsblatt_Meinung_06
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Quellenranking zu Meinungsbildungsprozessen |
UE1-c |
Materialblatt_Meinung_07
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Einflussfaktoren, die bei der Meinungsbildung
eine Rolle spielen |
UE1-c |
Materialblatt_Meinung_08
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Studienergebnisse (Auszüge) |
UE1-c |
Materialblatt_Meinung_09
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Beteiligungsformen |
UE1-d |
Materialblatt_Meinung_10
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Szenencollage |
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Materialblatt_Meinung_11
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Artikel 5 des Grundgesetzes |
UE2-b |
Materialblatt_Meinung_12
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Meinungsfreiheit |
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Arbeitsblatt_Meinung_13
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Fiktives Interview |
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Materialblatt_Meinung_14
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Mindmap: Journalistische Meinungsäußerung |
UE2-c |
Materialblatt_Meinung_15
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Plakatidee | Pressekodex |
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Materialblatt_Meinung_16
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Quiz | Pressekodex |
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Materialblatt_Meinung_17
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Bausteine: Multimediale Erklärungspräsentation
Erklärpräsentation |
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Arbeitsblatt_Meinung_18
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Konzeption: Multimediale Erklärungspräsentation |
UE3-b |
Materialblatt_Meinung_19
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Begriffe, Trends und Dauerbrenner der
Verschwörungsideologien |
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Arbeitsblatt_Meinung_20
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Spiel | Verschwörungsstar |
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Kriterienkatalog zur Bearbeitung der
Bilderberg-Artikel |
UE3-d |
Materialblatt_Meinung_22
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Aktuelles Quellenmaterial
plus Lehrerblatt: Ergänzung zur Einordnung
der Quellen |
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Arbeitsblatt_Meinung_23
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Vorphase: Themenbingo |
UE4-b |
Materialblatt_Meinung_24
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Zukunftswerkstatt |
UE4-b |
Materialblatt_Meinung_25
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Vorphase: Zukunftswerkstatt Schüler |
UE4-b |
Arbeitsblatt_Meinung_26
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Phase 1: Bestandsaufnahme |
UE4-c |
Arbeitsblatt_Meinung_27
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Phase 2: Fantasie |
UE4-d |
Arbeitsblatt_Meinung_28
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Phase 3: Verwirklichung |
UE4-e |
Arbeitsblatt_Meinung_29
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Auswertung der Zukunftswerkstatt |
UE4-f |
Arbeitsblatt_Meinung_30
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Nachbereitung: Einige Überlegungen für die
weitere Projektplanung |
UE4-f |
Arbeitsblatt_Meinung_31
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Steckbrief Desinformation |
UE5-b |
Materialblatt_Meinung_32
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Bedingungen, Motive und Urheber*innen
von Desinformation |
UE5-b |
Materialblatt_Meinung_33
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Typische Merkmale von Desinformation |
UE5-b |
Materialblatt_Meinung_34
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Definition von Desinformation |
UE5-b |
Arbeitsblatt_Meinung_35
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Schreib deine eigene Definition
für Desinformation |
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Materialblatt_Meinung_36
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Influencer*innen & Meinung |
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Materialblatt_Meinung_37
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Formen und Verbreitungswege
von Desinformation |
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Materialblatt_Meinung_38
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Fragenkatalog zur Überprüfung
von Desinformation |
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Kreatives Schreiben zum Fragenkatalog |
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